1. اس‍ت‍رات‍ی‍ج‍ی‍ات ت‍ع‍ل‍ی‍م م‍ح‍ت‍وی ال‍م‍ن‍ه‍اج ال‍ت‍رب‍وی: ن‍م‍اذج ت‍ع‍ل‍ی‍م‍ی‍ة م‍ع‍اص‍رة
پدیدآورنده : / اس‍ح‍ق اح‍م‍د ف‍رح‍ان، اح‍م‍د ب‍ل‍ق‍ی‍س، ت‍وف‍ی‍ق م‍رع‍ی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : مطالعه و فراگیری,آم‍وخ‍ت‍ن ش‍ن‍اخ‍ت‍ی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۶۲
/
ف
۴
الف
۵ ۱۳۷۸
2. چکیده ای از: روان شناسی تربیتی (کا‌ربردی)
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی، ۱۳۲۹ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع : روانشناسی تربیتی,مطالعه و فراگیری
رده :
LB
۱۰۵۱
/
الف
۷
چ
۸
3. چکیده ای از: روان شناسی تربیتی کا‌ربردی
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی، ۱۳۲۹ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع : روانشناسی تربیتی,مطالعه و فراگیری
رده :
LB
۱۰۵۱
/
الف
۷
چ
۸ ۱۳۸۴
4. روان شناسی مطالعه
پدیدآورنده : تالیف : سی . ای . میس ؛ ترجمه : امیر فرهمندپور,میس، سسیل الک
کتابخانه: کتابخانه عمومی امام امیرالمومنین علیه السلام (اصفهان)
موضوع : مرکز نشر دانشگاهی : 280 ؛ روانشناسی و علوم تربیتی,مطالعه و فراگیری
رده :
LB
5. عوامل موفقیت در تحصیل
پدیدآورنده : نظری، مرتضی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شاهرود (سمنان)
موضوع : موفقیت تحصیلی -- راهنما‌ی آموزشی,روانشناسی تربیتی -- راهنما‌ی آموزشی,مطالعه و فراگیری -- راهنما‌ی آموزشی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ن
۶
ع
۹
6. کاربرد تئوری‌ها و اصول یادگیری در برنامه‌ریزی درسی
پدیدآورنده : /تالیف لیلا محمدی.,محمدی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,یادگیری,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تربیتی,مطالعه و فراگیری,مطالعه و فراگیری,برنامه‌ریزی درسی,برنامه‌ریزی درسی, -- آموزش برنامه‌ای, -- آزمون‌ها و تمرین‌ها(عالی), -- آموزش برنامه‌ای, -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی), -- آموزش برنامه‌ای,-- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی), -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی), -- روانشناسی, -- روانشناسی, -- آموزش برنامه‌ای
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۳۵
ک
۳ ۱۳۹۳
